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教研动态
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求真务实抓科研、突出创新谋发展

发布时间:2015/3/25   发布人:zj

324我校教研室组织进行集体教研,何校长、教务科、机电科、焊接科、文化基础科科长及全体教师参加教研,教研内容围绕“求真务实抓科研、突出创新谋发展”展开,由教研室卢主任布置了本学期教研任务,本次教研室目的有三点:一是进一步推进我校教科研工作的进程,二是进一步点燃我校教师从事教科研工作的热情,从而达到提升我们科研素质的目的,三是突出改革创新精神,更新观念,走可持续性发展之路。

一、目前需要着重加强的主要工作

 

1、以提升品位为目标,加强教科研工作

 

教研组长负责制定本组教研计划

双周周三第七节为教研时间

教研笔记每月两次、教学叙事一次

2、开展校本教研,主要研究教学设计

 

1)教学设计:是以获得优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论及传播理论为基础,运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

2)教学设计的目的和研究对象

 

教学设计的最终目的是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。

教学设计亦称教学系统设计,它把课程设置计划、课程标准、单元教学计划、课堂教学过程、教学媒体材料等都视为不同程次的教学系统,并把教学系统作为它的研究对象。

3)教学设计强调运用系统方法

 

a.教学设计要从为什么学入手,确定学生的学习需要和教学的目的

b.根据教学目的,进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的,从而满足学生的学习需要,即确定学什么

c.要实现具体的教学目标,使学生掌握需要的教学内容,应采用什么策略,即如何学

d.要对教学效果进行全面的评价,根据评价的结果对以上各环节进行修改,以确保促进学生的学习,获得成功的教学。

4)教学设计必须重视对学生的分析,把学生的具体情况作为设计的出发点

 

 

 

5)教学设计是一个问题的解决的过程

 

二、对教科研的3点认识:

 

1、教育科研是教育发展的第一生产力

 

科研兴校   科研兴教    科研强师

没有教研过不好日子,没有科研过不长日子         

2、克服教育科研的神秘感

 

 教科研就是对我们在教育教学过程中遇到的热点、难点问题的研究

3、 进行教育科研必须高扬崇实、创新、奉献精神

 

最后由何校长做了强调,职业教育要想提高教学质量,必须进行改革;全体老师的教研工作要立足本校,求真务实,我们更新教育教学观念 ,积极开展好本校教科研活动。

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